嘉峪關市第一中學

2020－2021學年校本培訓工作計劃

一、指導思想

    提高教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平，提升教師自主發(fā)展能力、課程實施能力。

二、培訓目標

    教育理論、教學技能、教科研能力。

三、培訓方式
　　校級培訓、教研組培訓、個人自學多層次推進。
　　1.校級培訓：
　　（1）組織專題報告、講座或培訓班。
　?。?）組織參加過國培及省級培訓教師進行二次培訓。

　　（3）組織各項教學評比。

　　（4）建立教師培訓學分檔案，定期對全校教師校本培訓情況進行考評。
　　2.教研組培訓：
　?。?）聽課、評課和集體備課。
　　（2）以教研組為單位，開展專題行動研究。各教研組每兩周進行一次專題研討和學習活動。

　　（3）開展課題、項目研究，注重行動研究。

　?。?）積極承擔教育局大教研活動任務，鼓勵青年教師擔綱主講教師。

3.個人自學：
　　（1）根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，學習有關現(xiàn)代教育教學理論及相關的教育法規(guī)，做好讀書筆記。完成每學期不少于10次業(yè)務學習、5次自修學習并提交筆記。

　?。?）撰寫教學總結（反思）。

每學期要求每位教師撰寫一篇教學總結和若干篇教學反思。學校組織專家在期中、期末進行檢查考評，根據(jù)實際情況，認定其培訓課時及學分。

四、計劃內(nèi)容要點

（一）常規(guī)教研工作

1.積極參加市級以上各項教師培訓活動（如“國培”、各類課改觀摩研討活動、高考輔導研討活動、校長論壇等）。

2.積極做好校本培訓工作（如各種外派培訓及競賽活動的二次培訓，校內(nèi)專題研討活動，教學示范活動等）。

3.改進教學常規(guī)考核工作。包括作業(yè)教案等教學常規(guī)檢查，學科組工作考核獎勵，教師教研工作年度考核等。

4.積極組織教師參加各類課賽及學生學科競賽輔導活動。

5.做好論文、課題及各項教學實驗項目的參賽、申報等常規(guī)工作。

6.做好名師、教學能手申報評選工作。

7.做好教師成長及師徒結對建檔工作。

（二）重點工作

本年度要繼續(xù)做好新課程新高考培訓，完成教師外派及遠程網(wǎng)絡培訓工作,繼續(xù)開展“高效課堂”教改實驗活動；繼續(xù)承擔全市大教研任務，繼續(xù)加大聯(lián)盟校交流力度。

1.積極開展新課改實驗活動。

要摒棄那種形式化、跟風式的偽課改、假課改，聚焦課堂，開展一些注重教學實效的教改項目。

重點開展辦學特色、“高效精品課堂”（或“有效課堂”）教改實驗活動。本著教學即教研、課堂為中心的原則，貼近實際，著力解決教學中的實際問題，研究和總結提高教學質(zhì)量、提升學生成績的好的方法和模式。

2.做好專項研究（建議）：

（1）學法研究。

（2）作業(yè)的布置、批改和管理。

（3）選修課教學專項研究。

（4）高考輔導專題研究。

（5）“五項學科競賽”輔導研究。

（6）集體備課及教學反思。

（7）教師專業(yè)發(fā)展、青年教師培養(yǎng)。

（8）未來課堂教改實驗研究。

3.開展好公開課、競賽課活動，加強教學交流和學習。

4.繼續(xù)承辦好全市“大教研”活動，各學科要積極申辦，辦出水平和特色，在提高自身學科能力的同時，進一步增強我校的軟實力和學科影響力。

5.繼續(xù)開辦“名師講堂”，增加“班主任講堂”內(nèi)容，發(fā)揮名師帶動和示范作用。

6.重點支持“何軍海名師工作室”“陳玉萍名師工作室”“周哲名師工作室”開展的各項教研活動，做好工作室課題立項、鑒定、評獎申報工作。做好師徒結對工作，促進青年教師培養(yǎng)。

7.做好科研課題申報、鑒定和評獎工作，舉辦專題講座，指導教師進行有序高效的課題研究。

8.積極推動嘉峪關市第一中學實驗技術創(chuàng)新統(tǒng)籌教育中心工作，做好通用技術綜合實踐室建設工作，卓有成效地開展實訓工作。

9.做好通用技術選修課及校本課程開發(fā)及教師培訓工作。

10.繼續(xù)做好通用技術教育實訓教學培訓。

五、保障措施

      建立考核與獎懲制度,實行過程監(jiān)督,結果考核。對教師及學科組長均進行定期考核，對教師培訓工作成績納入專業(yè)技術年度考核并納入學分管理，學科組長考評結果與學科組表彰獎勵掛鉤，對優(yōu)秀學科組、教研團隊進行獎懲。

嘉峪關市第一中學

2020年8月25日