嘉峪關(guān)市第一中學(xué)

文明校園創(chuàng)建考核獎懲辦法

 

       依據(jù)《全國文明校園創(chuàng)建管理辦法》（文明委〔2018〕3號）、《甘肅省文明校園建設(shè)管理辦法》（甘文明委〔2021〕2號）、《全國未成年人思想道德建設(shè)測評體系》（2021年版）及《甘肅省中小學(xué)文明校園測評細(xì)則》（2021年版），為扎實推進(jìn)全國文明校園創(chuàng)建活動，形成濃厚的文明校園創(chuàng)建氛圍，結(jié)合我校實際，制定本辦法。

一、考核原則

（一）堅持價值引領(lǐng)，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程。

（二）堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者。

（三）堅持注重實效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展，力戒形式主義。

（四）堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工，夯實校園文明根基。

 二、工作要求

（一）各部門要將創(chuàng)建文明校園工作納入年度工作計劃，納入日常教育教學(xué)工作安排，扎實推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。

（二）各科室在具體工作執(zhí)行中，要切實依據(jù)文明校園創(chuàng)建工作測評項目靈活實施，及時跟進(jìn)創(chuàng)新實踐，認(rèn)真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導(dǎo)。

（三）學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要認(rèn)真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問題，研究具體措施解決問題，為創(chuàng)建文明校園提供有效指導(dǎo)和切實保障。

（四）學(xué)校要以全國“文明校園”考評標(biāo)準(zhǔn)為考核依據(jù)，結(jié)合相應(yīng)的考評細(xì)則，每年度以各處室承擔(dān)的具體工作為基準(zhǔn)，對所涉及創(chuàng)建工作的部門和責(zé)任人進(jìn)行考核。

三、考評及獎懲辦法

（一）考評內(nèi)容。以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)，重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。

（二）工作任務(wù)分解及附分

1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)（20分）責(zé)任部門：辦公室

      全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。不斷完善校長負(fù)責(zé)制，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，民主決策。實行校務(wù)會議制度，科學(xué)規(guī)范設(shè)置相關(guān)教學(xué)課程和教學(xué)大綱，各部門責(zé)任和權(quán)利明確，分工負(fù)責(zé)，運(yùn)行規(guī)范，高效。

2.學(xué)生思想道德建設(shè)（30分）責(zé)任部門：學(xué)生處、團(tuán)委

       加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育實踐，積極推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時間節(jié)點開展主題教育實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。積極建設(shè)校內(nèi)學(xué)生勞動基地，開展勞動實踐教育。加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實德育課程，深化學(xué)科德育研究把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面。落實《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育，內(nèi)容和規(guī)范明確具體，日常訓(xùn)練與主題活動并舉。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》，充分發(fā)揮心理咨詢室作用，心理教師協(xié)同班主任積極開展工作，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。充分利用學(xué)生成長導(dǎo)師制。

3.活動陣地建設(shè)（10分）責(zé)任部門：團(tuán)委  學(xué)生處

      根據(jù)學(xué)校實際情況，組織設(shè)計不同主題的校園、班級板報，宣傳櫥窗，定期更新。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，發(fā)揮校園廣播站拓展育人渠道空間。加強(qiáng)校園內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。加強(qiáng)團(tuán)支部、學(xué)生會活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社團(tuán)活動環(huán)境。

4.教師隊伍建設(shè)（20分）責(zé)任部門：教導(dǎo)處  教研室

        認(rèn)真落實師德建設(shè)要求，扎實開展師德教育，嚴(yán)格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長。注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。

5.校園文化建設(shè)（10分）責(zé)任部門：團(tuán)委  學(xué)生處  辦公室

      以校訓(xùn)、?；铡⑿８韬?ldquo;四風(fēng)”等標(biāo)志性文化建設(shè)為抓手，引導(dǎo)師生正確領(lǐng)悟內(nèi)涵，并內(nèi)化為自覺的行動意識，讓“一訓(xùn)四風(fēng)”成為全校師生共同的精神圖騰、行為準(zhǔn)則和思想特質(zhì)。創(chuàng)建德育、智育、體育、美育等要求的勞動技能、志愿服務(wù)、文娛體育等校園文化活動。組織開展文體藝術(shù)節(jié)，田徑運(yùn)動會、志愿者活動、成立校園勞動服務(wù)志愿隊。

6.校園環(huán)境（10分）責(zé)任部門：總務(wù)處

      做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。積極倡導(dǎo)環(huán)境教育和節(jié)約教育主題實踐活動。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，建設(shè)美麗校園。

（三）考核辦法

1.每學(xué)期根據(jù)文明校園評價細(xì)則，組織檢查考評一次。按照文明委網(wǎng)絡(luò)申報評審?fù)七M(jìn)工作的要求，逐項考核打分，結(jié)合學(xué)校日常管理考評提出表彰的部門，同時督促其他部門及時整改。

2.要把文明校園創(chuàng)建工作與班主任考核、教師年度考核、班級考核統(tǒng)一起來。結(jié)合《嘉峪關(guān)市第一中學(xué)教職工年度評優(yōu)評先辦法》《文明班級評選辦法》《文明學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生推選辦法》、《文明寢室評選辦法》，落實“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，為推進(jìn)校園精神文明建設(shè)營造良好的氛圍。

3.考核測評與自查工作配合展開，以項目指標(biāo)附分量化打分為主，以《細(xì)則》為依據(jù)，根據(jù)各部門所承擔(dān)的日常工作任務(wù)完成情況，按量化考核成績實行獎懲。

（1）優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)，能夠全面落實各項工作任務(wù)，量化考評總體失分率≤10％。

（2）良好標(biāo)準(zhǔn)，能夠較好地完成相應(yīng)工作任務(wù)，量化考評總體失分率＞10％，但≤20％。屆時限期整改。

（3）不合格標(biāo)準(zhǔn)，不能按時完成相應(yīng)工作任務(wù)，量化考評總體失分率＞20％。

四、本辦法由學(xué)校“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

 

 

        嘉峪關(guān)市第一中學(xué)

2021年9月13日